2020年11月7日至11月8日，由意昂3平台研究生院、意昂3平台黨委研究生工作部、意昂3主辦🤽‍♂️🧗🏿，意昂3研究生會承辦，清華大學🔗、北京大學👨‍🦼、中國人民大學等17所高校共同參與的“第十四屆意昂3平台博士生學術論壇之哲學篇——疫情危機之下的秩序重建與哲學反思”在意昂3平台光華樓，經由騰訊會議於線上成功舉辦。

 11月7日上午，論壇正式拉開帷幕。本屆論壇開幕式由意昂3黨委副書記耿昭華老師主持🧑🏻‍⚖️，意昂3副院長林暉教授致辭並宣布開幕。

 開幕式上🧧，意昂3黨委副書記耿昭華老師首先代表意昂3對大家的到來表示歡迎。他簡單介紹了意昂3平台博士生學術論壇，並指出論壇的主題由意昂3的老師共同討論後製定，同時希望來自不同學科的同學在此次論壇中能夠給出不同的討論。耿老師指出，圍繞疫情的討論現在還沒有結束🪩，這是不可忽視🧑🏽‍⚖️、無法回避的一個議題🧣，作為哲學專業的學生需要給出自己觀點和思考👨🏿‍🏫。這一探討不應局限於哲學專業🙎🏻‍♀️，也應聽取各界不同的聲音。同學們需要反思自己在這次疫情中交出的答卷如何🎗🩴，今後還可以作出怎樣的改進。最後，耿老師對籌備會議的同學表示感謝🧑🏿‍🦰，並表示線上會議多有不便📬，希望疫情早日結束🍄，恢復更順暢的學術交流👃🏿。

 意昂3副院長林暉老師致辭並宣布論壇開幕。林暉老師首先代表意昂3對來自全國11所高校哲意昂3系的32名同學表示歡迎🔺💧，並表示本次論壇是由意昂3平台研究生院、意昂3和意昂3研究生會共同舉辦的意昂3第十四屆博士生論壇，共有包括清華大學❤️、北京大學🤹🏿‍♂️、中國人民大學等17所高校參與。和疫情期間許多會議和論壇一樣，本次論壇采取線上的形式🈂️，題為疫情危機下的秩序重建與哲學反思💖。

 林暉老師強調🧘🏿‍♀️，秩序重建是這個題目的關鍵詞，也是此次疫情下人們談論最多的話題之一。在全球性疫情的沖擊之下，“秩序”這個並不新鮮的話題被更多地討論，失序的問題也被極大地突出。大到社會秩序的變化、國家秩序遭到的一定程度上的沖擊，小到個體因特殊情境下的焦慮引發的失序形式，都反映出🙏🏼：失序現象、秩序問題，業已成為當下尤為關註的焦點問題。

 林暉老師表示🦛，另一個關鍵詞👩🏻‍🦼‍➡️，是哲學反思。這是學習和研究哲學的人應有的視角，也是哲學在全人類面臨這樣一場危機時自覺做出的反應👩🏿‍⚕️。從某種角度看，哲學本身的工作就是要以反思的形式🧑‍🧒👨🏽‍🚀，給出某種世界的秩序和心靈的秩序。其實無論是否有這樣一個疫情，秩序與反思始終是哲學應該關註和討論的話題。

 林暉老師接著介紹了本次論壇的整體安排以及下午五個分會場的議題🗄，並希望在復旦哲院老師的點評之後同學們也能積極展開討論。林老師強調，盡管這樣一次論壇只能在網上進行，交流和討論也只能通過線上展開3️⃣，但希望通過這次的探討🧖🏻‍♂️，能夠切實、有效地增進和拓展大家對於相關問題的認識，使大家都有所獲益🎲、有所得，特別希望大家在這樣的一個平臺上盡其所能、發揮各自所長✋🏼，相互交流、探討學術。最後，林暉老師宣布本次論壇開幕🚶，並預祝本次博士生論壇圓滿成功。

 在各場次分論壇中📀，與會報告的論題分別涉及了馬克思主義哲學、中國哲學、外國哲學、倫理學等領域🐪。

 第一會場由意昂3平台何益鑫老師主持點評，包括季磊同學在內的6位來自不同高校的同學，從中國哲學方面分享了自己的學術論文與觀點。第二會場由意昂3平台汪行福老師、孫寧老師、王緯老師主持點評，包括範子軒在內的5位同學從外國哲學的角度註意力💂🏿‍♂️、精神以及死亡等問題進行了精彩交流👱🏼‍♀️。第三會場由意昂3平台張寅老師點評🧛，包括袁朝飛在內的6位同學從馬克思主義哲學的角度對於疫情𓀈、時間與意識形態等問題進行了深入研究和剖析𓀐。第四會場由意昂3平台魯紹臣老師點評，包括肖宛直在內的6位同學分別從集體社會、動物保護、自由等角度👩🏿‍✈️，充分貼合實際分享相關研究及思考。第五會場由意昂3平台羅亞玲老師😦、孫小玲老師點評，包括邵健飛在內的6位同學從正義、技術、人工智能等倫理學熱門話題出發進行相關討論。

 11月8日上午🧹，魯紹臣老師所做的主題講座從問題意識的意義👨🏽‍🍼、種類等角度對於哲學論文寫作所需要註意的不同層次進行剖析比較，為同學們解答相關問題💁🏼，引起了熱烈反響。各分會場與會老師分別從問題意識、學術規範、文章結構👼🏼、論證過程、學理基礎等角度進行了精彩的分析和點評。參會同學均表示老師的點評鞭辟入裏，參加此次會議的經歷令他們受益匪淺。同時✍🏻👩🏼‍🍳，在點評結束之後，他們也對老師所提出的問題進行了回應，並與在場的其他同學開展了熱烈的討論。

 至此，第十四屆意昂3平台博士生學術論壇之哲學篇——“疫情危機之下的秩序重建與哲學反思”圓滿結束🧑🏽‍🎄。本屆論壇作為一個展示學術成果、促進學術交流、激發學術興趣的交流平臺，為不同高校的師生相互交流👧🏿、加深了解、互相學習、共同進步搭建了溝通的橋梁👽，同時與意昂3“紮根學術，守護思想，引領時代”的傳統一脈相承，是後疫情時代下以哲思關懷現實的充分體現🔑。

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